КОНКУРС «РОССИЯ, УСТРЕМЛЁННАЯ В БУДУЩЕЕ»

25 Октября 2017

. Учебный план должен содержать дисциплины, которые станут изучать школьники,

а также компетенции, которыми должны будут овладеть выпускники.

Какие предметы будут востребованы и актуальны в 2040–2050-х годах? Почему?

«Инновации в сфере образования»

Разработайте новые способы преподавания и методики обучения детей в школе будущего.

Как, на ваш взгляд, должны проходить занятия в учебных заведениях через 20–30 лет?

В какой форме педагоги будут передавать школьникам знания и

какие технологии использовать? А может, занятия будут проходить дистанционно?

«Идеальный человек будущего»

Через 20–30 лет в нашей стране произойдут большие изменения в политической,

экономической, социальной, духовной сферах. А каким станет человек?

Каков будет его внутренний мир? Предлагаем поразмышлять о том,

какими качествами будет обладать идеальный человек будущего.

Необходимо детально описать качества человека будущего.

«Профессия будущего»

Инновации затрагивают все сферы нашей жизни.

Если сегодня одни из самых популярных профессий – врач, журналист, учитель,

IT- специалист, продавец, то это не означает,

что в будущем данные специальности будут так же востребованы.

Уже сейчас во все сферы актив- но внедряются информационные технологии,

которые вытесняют популярные профессии. Как вы считаете,

какие профессии постепенно исчезнут, а какие будут наиболее востребованными в

России через 20–30 лет? Составьте карту будущих профессий с описанием их должностных обязанностей.

«Выпуск новостей в 2040 году»

Как вы знаете, журналистика – это одна из самых древних профессий.

Представьте, что вы работаете в редакции будущего и вам нужно подготовить свежий выпуск новостей.

Что, по вашему мнению, в это время будет происходить в мире;

какие темы ведущие будут освещать на центральных каналах;

в каких формах и жанрах журналисты станут передавать информацию аудитории?

«Урок истории в будущем»

Представьте, что вы попали на урок истории, который проходит в школе будущего. Тема урока: «Россия 2017–2040 гг.». Как вы думаете, что расскажет преподаватель об этом историческом периоде? Какие значимые события произойдут за эти годы? Как изменится наша страна и что послужит причиной этих преобразований? Подготовьте такой урок в форме эссе.

«Один день из моей жизни в будущем»

Попробуйте представить, что вы стали путешественником во времени и оказались в будущем.

Поразмышляйте, как бы вы организовывали свой досуг, куда поступили учиться,

о какой профессии мечтали, если бы попали в Россию 2040 года.

Обязательное условие задания – создать рассказ,

описывающий короткий временной период, а именно – один день из вашей жизни.

Победители конкурса награждаются дипломами I, II, III степени и подарками,

а также получат иллюстрированный сборник лучших работ, подготовленный Оргкомитетом портала для вручения первым лицам государства. Награждение состоится в декабре в Совете Федерации ФС РФ.

Подробнее: http://globaltalents.ru/ events/all/konkurs-ot-prezidenta

Выпуск: №29-30 25.10.2017

Версия для печати